Einheit • Friedrich • von Gabriela Scherer

Wörter mit Migrationshintergrund: Kreativer Umgang mit der Wortherkunft

Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee "Wörter mit Migrationshintergrund" für die Klassen 4-6. Die Seite führt in das Phänomen der Wörterwanderung ein und stellt Ressourcen sowie didaktische Ansätze für einen kreativen Umgang mit eingewanderten und ausgewanderten Wörtern vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachdenken über Sprache

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Wörterbuch, Türkisch, Englisch, Französisch, Italienisch

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Sprachaufmerksamkeit schärfen und bewusst über Sprache nachdenken
Schüler entwickeln ein Verständnis für semantische und pragmatische Aspekte der Sprache
Schüler können Wörter analysieren und ihre Herkunft erforschen
Schüler experimentieren spielerisch mit Sprache und entdecken sprachliche Phänomene

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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