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Wo ist der rote Faden? – Zur Tagebuch-Konstruktion am Beispiel der „Marion“-Geschichte
Einheit • Raabe
Wo ist der rote Faden? – Zur Tagebuch-Konstruktion am Beispiel der „Marion“-Geschichte
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Max Frischs "Tagebuch 1946-1949" als literarische Form - den Leser im Blick
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Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Langformen, Tagebuch, Max Frisch, Charakteristische Merkmale eines Tagebuchs
10.-13. Klasse
Gymnasium
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