Einheit • Persen • von Frauke Steffek

Wirtschaftliche und nachhaltige Lebensführung

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit dem Thema Armut. Schüler sollen in Gruppen Fragen zu Bedeutung, Ursachen, Folgen und Lösungsmöglichkeiten von Armut bearbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Verbraucherführerschein: Geld und Konsum

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sachkunde, Politik

5.-9. Klasse

Sekundarstufe 1, Grundschule

29 Seiten

Lernziele

Schüler können ihr Verbraucherverhalten reflektieren und kritisch hinterfragen
Schüler erkennen Verbraucherfallen und Betrugsmechanismen
Schüler verstehen die Grundlagen von Geldmanagement, Schulden und Versicherungen
Schüler können eigenverantwortlich finanzielle Entscheidungen treffen
Schüler entwickeln Strategien zum Sparen und zur Vermeidung von Überschuldung