Einheit • Friedrich • von Dirk Loerwald, Andreas Lutter

Wirtschaft und Politik im Alltag - Fachdidaktische Anmerkungen zur Heftkonzeption

Fachdidaktische Anmerkungen zur Konzeption eines Unterrichtsheftes mit dem Thema „Wirtschaft und Politik im Alltag". Der Text erläutert die Zielsetzung, Auswahl und Struktur der Unterrichtsmaterialien für beide Sekundarstufen und begründet den Alltagsbezug als Vermittlungskonzept.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wirtschaft und Politik im Alltag

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Absatz, Demokratie, Diskriminierung, Experiment, Internet, Konflikt, Markt, Produktentwicklung, Schülervorstellungen, Taschengeld

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ökonomische und politische Dimensionen in alltäglichen Situationen erkennen und analysieren
Schüler entwickeln ein differenziertes Verständnis von Wirtschaft und Politik
Schüler können wirtschaftliche und politische Entscheidungen kritisch beurteilen
Schüler werden befähigt, in ökonomisch und politisch geprägten Lebenssituationen kompetent zu handeln

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Wirtschaft und Politik im Alltag

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen