Einheit • Raabe • von Sümeyra Dogan

Wir texten unser eigenes Lied – so klingen meine Gefühle

Arbeitsblatt zur emotionalen Auseinandersetzung mit Musik. Schüler sollen zwei Musikstücke anhören und ihre Gefühle und Erinnerungen farblich differenziert notieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sing deinen Song!

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Musik

3.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Strukturmerkmale von Liedern erkennen und benennen
Schüler schreiben eigene Liedtexte zu bestehenden Melodien unter Beachtung der Silbenaufteilung
Schüler drücken ihre Gefühle und Emotionen durch Liedtexte aus
Schüler begleiten ihre selbstgeschriebenen Lieder instrumental auf Glockenspiel oder Xylophon

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Interpretation
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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