Einheit • Raabe • von Sandra Kroll-Gabriel

Wir machen den Tablet-Führerschein

Informationstext zur Erklärung von Tablets und ihrer Entwicklung aus historischer Perspektive. Der Text beschreibt die Unterschiede zwischen klassischen Computern, Laptops und modernen Tablets sowie deren Bedienungskonzepte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wir machen den Tablet-Führerschein

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sachkunde

3.-4. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundfunktionen eines Tablets bedienen und die Teile des Geräts benennen
Schüler können Fotos und Videos mit dem Tablet aufnehmen und verwalten
Schüler können Apps starten, nutzen und beenden
Schüler können sicher im Internet mit Kindersuchmaschinen recherchieren und QR-Codes scannen
Schüler verstehen die Bedeutung von Datenschutz, Urheberrecht und können Fake News erkennen