Einheit • Verlag an der Ruhr • von Nina Wilkening

Wir kennen Verkehrszeichen

Methodische Hinweise und Weiterführende Ideen zur Mini-Einheit "Wir kennen Verkehrszeichen" mit praktischen Unterrichtsvorschlägen zur Mobilitätserziehung. Die Seite enthält vier konkrete Aktivitäten zur Vermittlung von Verkehrszeichen und deren Bedeutung durch handlungsorientierte Methoden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

30 x DaZ für 45 Minuten – Klasse 1/2

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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DaZ

1.-2. Klasse

Grundschule, Förderschule

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Lernstrategien entwickeln
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Lernspiel
Frontalunterricht
Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Kompetenzorientierung

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