Diese Seite dokumentiert eine pädagogische Herausforderung an der Gerhart-Hauptmann-Schule, bei der ein Politiklehrer mit Schülern das Thema Islamischer Staat und Radikalisierung von Jugendlichen behandelt. Die Seite zeigt vier Aspekte der Unterrichtsarbeit: einen Expertenvortrag, eine Fallrekonstruktion, die Berücksichtigung des Schulkontextes mit muslimischen Schülern und eine Ausstellungspräsentation.
