Einheit • Persen • von Kirstin Jebautzke

Wir brauchen Luft

Arbeitsblatt zur Sprachförderung mit Vokabeln zum Thema Luft und Atmung sowie Übungen zum Zuordnen von Fragen und Antworten. Schüler sollen Fragen mit passenden Antworten verbinden und neue Fragen schreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

DaZ im Sachunterricht: Wasser, Luft und Wetter

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Unbelebte Natur, Stoffe, Luft, Luft, leben, sehen, riechen, atmen

1.-4. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Phänomene zu Wasser, Luft und Wetter beobachten und beschreiben
Schüler erweitern ihr Fachvokabular und ihre Ausdrucksfähigkeit in der deutschen Sprache
Schüler führen einfache naturwissenschaftliche Versuche durch und dokumentieren ihre Beobachtungen
Schüler verstehen Zusammenhänge im Wasserkreislauf und bei Wetterphänomenen