Einheit • Friedrich • von Isa Marie Korfmacher, Katja Ramme, Christiane Konnemann

Wieso kommen Regenwürmer bei Regen aus der Erde?

Fachlicher Informationstext zur Frage, warum Regenwürmer bei Regen aus der Erde kommen, mit Darstellung mehrerer wissenschaftlicher Erklärungsansätze und Diskussion der Rolle von Evidenzen bei der Behandlung von Ungewissheit im Biologieunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Risiko & Unsicherheit

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Biologie

5.-7. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Risiken und Unsicherheiten in biologischen Phänomenen identifizieren und reflektieren
Schüler können mit Wahrscheinlichkeiten und statistischen Daten kompetent umgehen
Schüler können wissenschaftliche Erkenntnisse unter Berücksichtigung von Unsicherheiten bewerten
Schüler können Simulationen zur Analyse komplexer biologischer Prozesse nutzen