Einheit • scolix • von Silke Krimphove, Katharina Mäcker

Wiesentiere

Arbeitsblatt zur Klassifizierung von Wiesentieren nach der Anzahl ihrer Beine. Schüler sollen Tiere ausschneiden und in eine Bein-Uhr einkleben, um die Zuordnung zu verschiedenen Tiergruppen zu üben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wir entdecken und erkunden: Lebensraum Wiese

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Sachkunde

1.-2. Klasse

Grundschule

21 Seiten

Lernziele

Schüler können Pflanzen und Tiere des Lebensraums Wiese beobachten, bestimmen und beschreiben
Schüler verstehen die Stockwerke der Wiese und die Lebensräume verschiedener Organismen
Schüler führen Experimente durch und dokumentieren ihre Beobachtungen
Schüler können Informationen über Wiesenorganismen recherchieren und präsentieren