Einheit • Persen • von Frank Lauenburg

Wie wird eigentlich der Bundestag gewählt?

Arbeitsblatt zum Ablauf der Bundestagswahlen mit Bildmaterial, das Schüler ausschneiden, ordnen und aufkleben sollen. Die Aufgabe verknüpft visuelle Elemente mit schriftlicher Beschreibung zur Vermittlung des Wahlablaufs.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie wird eigentlich der Bundestag gewählt?

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Politische Ordnung, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Politische Ordnung auf Bundesebene, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Parteien und Wahlen, Verfassungsorgane, Grundgesetz, Willensbildung und Entscheidungsprozesse, Bundestags-Wahlsystem, Bundestag, Wahlgrundsätze, Wahlsystem, Politische Ordnung, Bundesrepublik Deutschland, BRD, Bundestag, Bundestagswahlen, Ablauf der Bundestagswahlen, Wahlen, wählen, Grundgesetz, Deutscher Bundestag, Wahlprozedere, Länge der Amtszeit, Aufgaben des Deutschen Bundestags, Steckbrief zum deutschen Bundestag, Stimmzettel, Merkmale des Stimmzettels, Stimmzettel zur Bundestagswahl, Parteien, Wahlsystem

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Ablauf einer Bundestagswahl beschreiben und in die richtige Reihenfolge bringen
Schüler können zentrale Aufgaben und Funktionen des Deutschen Bundestags anhand des Grundgesetzes erklären
Schüler können die Struktur und Bedeutung eines Stimmzettels zur Bundestagswahl analysieren und erläutern