Einheit • Raabe • von Annette Vetter

Wie wird das Leben gut? – Impulse für ein gelingendes Leben

Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zu Wilhelm Gräbs Text „Wer ist mein Mitmensch?". Die Schüler sollen Gräbs Antwort zur Frage nach dem Nächsten zusammenfassen und das Gleichnis vom barmherzigen Samariter auf moderne Situationen übertragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie wollen wir leben?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Die Botschaft der Bibel, Der Mensch, Begriffe, Philosophische Fragen und Themen, Neues Testament, Personalität, Philosophie, Lebens- und Zukunftsentwürfe, Lebensgestaltung, Lebensformen, Erfüllendes Leben, Zufriedenheit, Hilfsbereitschaft, Mitmenschen helfen, Mitmensch sein, Mensch sein, Aufeinander angewiesen sein, Mitgefühl, Wohlstand und Armut, Gutes Leben, Gerechte Gesellschaft, John Rawls, Wilhelm Gräb, Maja Göpel, Gelungenes Leben

11. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können das biblische Menschenbild sachlich richtig wiedergeben und mit säkularen Menschenbildern vergleichen
Schüler reflektieren eigene Wertvorstellungen und entwickeln begründete Antworten auf die Frage nach gelingendem Leben
Schüler analysieren biblische und philosophische Texte zur Frage nach Gerechtigkeit und gutem Leben
Schüler führen einen offenen Austausch über Lebensentwürfe und religiöse Pluralität