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Wie stehen Jugendliche zur Kirche?
Einheit • Raabe • von Christian Mulia
Wie stehen Jugendliche zur Kirche?
Methodische Hinweise für ein Schreibgespräch zum Einstieg in die Unterrichtseinheit „Kirche". Die Seite beschreibt die Durchführung einer Gruppenarbeit mit vier Impulsfragen auf Plakaten und gibt Hinweise zur Schülerperspektive auf Kirche.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Kirche: Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Religion-Ethik
11.-13. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können das Selbstverständnis der katholischen und evangelischen Kirche erläutern
Schüler analysieren die Strukturen und Ämter beider christlicher Kirchen
Schüler reflektieren das Verhältnis von Jugendlichen zur Kirche auf Basis empirischer Daten
Schüler vergleichen die organisatorischen Unterschiede zwischen katholischer und evangelischer Kirche
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Kommunikation (fachspezifisch)
Bewertung und Reflexion
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
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