Einheit • Raabe • von Lutz Küster

Wie sollen die Indios behandelt werden? / Lernerfolgskontrolle: Empfehlungen an König Karl I.

Arbeitsblatt mit einer historischen Quelle über die Arbeitsbedingungen in den Silberminen von Potosí. Schüler sollen einen Historikertext analysieren und Fragen zur Veränderung des spanischen Verhaltens gegenüber den Indios sowie zu den Gründen dieser Entwicklung beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Disput der Konquistadoren – wie sollen die Indios in den eroberten Gebieten behandelt werden?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neuzeit, Frühe Neuzeit, Gesellschaft und Kultur, Entdeckungsreisen, Historiker, Gebiet, Bergbau, Regelung, Briefe, Hinweise, Vorschlag, Kompromisse

8. Klasse

Realschule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die unterschiedlichen Positionen zur Indio-Frage aus der ersten Hälfte des 16. Jahrhunderts wiedergeben
Schüler erläutern, warum die Indio-Frage in Spanien kontrovers diskutiert wurde
Schüler analysieren Text- und Bildquellen zur Konquista
Schüler untersuchen die Indio-Frage aus verschiedenen Perspektiven und verdeutlichen Möglichkeiten, Grenzen und Folgen zeitgenössischen Handelns
Schüler simulieren sachgerecht eine historische Entscheidungssituation und nehmen verschiedene Perspektiven nach