Einheit • Raabe • von Baader, Ulrich

Wie liest man die Bibel? – Einführung in die Bibelinterpretation

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit persönlichen Gründen für oder gegen die Bibellektüre. Schüler wählen eine dargestellte Person aus und vervollständigen einen Satz, bevor sie ihre Ergebnisse in der Gruppe diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gottes Wort im Menschenwort

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundprinzipien der historisch-kritischen Bibelauslegung erklären
Schüler analysieren biblische Texte unter Anwendung von Formkritik, Literarkritik und Redaktionsanalyse
Schüler rekonstruieren Quellenstrukturen biblischer Texte und erkennen Redaktionsprozesse
Schüler bewerten die Aussageabsicht biblischer Texte in Abhängigkeit von Gattung und historischem Kontext