
Biologie, Didaktik-Methodik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Psychologie, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Diagnostik, Der Mensch, Lernpsychologie, Lerngruppe, Lernstrategien, Diagnostik der Schulleistung, Motivationspsychologie, Lern- und Arbeitstechniken, Bau und Funktion des Nervensystems, Gedächtnis und Gedächtnisentwicklung, Lernwege, Stützstrategien, Lernrelevante Emotionen, Emotionen und Stress, Motivations- und Konzentrationstechniken, Gehirn, Verbindung der Gehirnhäften, Lernen mit Emotionen, Aufgaben der Gehirnhälften, Merkfähigkeit, Gedächtnistraining, Emotionen beim Lernen, Informationen verknüpfen, Erlebnisse merken