Einheit • Raabe • von Veit Straßner

Wie können wir mit der Zeit umgehen?

Fachlicher Informationstext des Philosophen Jürgen Kuhlmann zur Bedeutung der Gegenwart und der Würde des Augenblicks. Der Text behandelt die menschliche Tendenz, zwischen Vergangenheit und Zukunft zu pendeln, und argumentiert für eine bewusste Konzentration auf das Jetzt als Grundlage menschlicher Existenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Menschsein in der Beschleunigungsgesellschaft

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Zeit für ihre Lebensgestaltung reflektieren
Schüler analysieren gesellschaftliche Beschleunigungsprozesse und ihre Ursachen
Schüler erkennen die Endlichkeit des menschlichen Lebens als anthropologische Konstante
Schüler bewerten theologische Perspektiven auf Zeit und Ewigkeit
Schüler entwickeln Strategien für einen bewussteren Umgang mit Zeit

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe