Einheit • Raabe • von Nach einer Idee von Bettina Krüger und Martina Merkle

Wie können wir das Reich Gottes voranbringen? – Das „Gleichnis vom Sämann“

Arbeitsblatt zur Veranschaulichung der Keimung und des Wachstums von Weizenkörnern mit zwei Bildern und Reflexionsaufgaben. Die Schüler sollen Beobachtungen beschreiben und Bedingungen für das Wachstum sowie Wachstumshindernisse identifizieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jesus und seine Botschaft vom Reich Gottes

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-6. Klasse

Mittlere Schulen

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die bildhafte Sprache der Gleichnisse Jesu deuten
Schüler können Merkmale des Reiches Gottes darlegen
Schüler können Jesu Aussagen auf ihre eigene Lebenswelt übertragen
Schüler können zentrale Gleichnisse (Schatz, Perle, Festmahl, Sämann) verstehen und interpretieren