Einheit • Raabe • von Katja Burmester

Wie kann ich Internetseiten beurteilen? Protokollbogen zur Internetrecherche

Informationstext mit Kriterien zur Beurteilung von Internetseiten und deren Zuverlässigkeit. Die Seite behandelt die Problematik fehlerhafter und jugendgefährdender Inhalte im Internet sowie praktische Bewertungskriterien für Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fahr’n, fahr’n, fahr’n auf der Datenautobahn? – das Internet als Informationsmedium nutzen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Politik

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können das Internet als Informationsmedium gezielt nutzen und Recherchestrategien anwenden
Schüler bewerten Internetseiten kritisch anhand strukturierter Kriterien
Schüler verstehen Sicherheitsrisiken im Internet und treffen Schutzmaßnahmen
Schüler unterscheiden verschiedene Arten von Computerviren und Malware und kennen Präventionsmaßnahmen

Geförderte Kompetenzen

Recherchekompetenz
Informationen recherchieren und bewerten
Kritisches Denken
Medienkritik
Digitale Werkzeuge nutzen
Datenschutz verstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe