Einheit • Auer • von Silvia Segmüller-Schwaiger

Wie kann ich elektrische Energie sparen? Nachhaltigkeit und Umweltschutz

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Durchführung einer Unterrichtseinheit zum Stromsparen mit Fehlersuchbildern, Partnerarbeit und Faltbuch-Gestaltung. Enthält Vorbereitung, Zielkompetenzen, Durchführung und Differenzierungsmöglichkeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Energie und Strom in der Grundschule

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sachkunde

3.-4. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Sicherheitsregeln im Umgang mit elektrischer Energie beachten und anwenden
Schüler können einfache Stromkreise bauen und mit Symbolen darstellen
Schüler können verschiedene Methoden der Stromerzeugung unterscheiden und deren Vor- und Nachteile erklären
Schüler können Maßnahmen zum Energiesparen und umweltbewussten Umgang mit Strom erklären und umsetzen
Schüler können Experimente zu Energie und Strom durchführen und dokumentieren