Einheit • Raabe • von Christine Krokauer

Wie groß werden Firmenimperien?

Arbeitsblatt mit Fallbeispiel zur globalen Wertschöpfungskette eines Turnschuhs. Schüler analysieren die einzelnen Produktionsschritte von der Ideenfindung bis zum Verkauf und bearbeiten Aufgaben zur räumlichen Verteilung und wirtschaftlichen Auswirkungen der globalen Produktion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Macht der Global Player – Weltkonzerne unter der Lupe

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik

9.-12. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, in welchen Lebensbereichen Global Player eine Rolle spielen
Schüler analysieren die wirtschaftliche Macht von Weltkonzernen und deren Auswirkungen auf Staaten
Schüler untersuchen Arbeitsbedingungen und Umweltfolgen der globalen Produktion
Schüler bewerten kritisch die Forderungen nach Spielregeln und das Konzept Global Governance

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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