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Wie bleibt die Schulbibliothek lebendig?
Einheit • Wochenschau • von Hanke Sühl
Wie bleibt die Schulbibliothek lebendig?
Fachlicher Informationstext über die Öffentlichkeitsarbeit von Schulbibliotheken als Strategie zur Stärkung ihrer Rolle in der Schulgemeinschaft. Der Text erläutert Ziele, Zielgruppen und Aufgaben der Öffentlichkeitsarbeit für Schulbibliotheken.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Handbuch Schulbibliothek
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Fächerübergreifend, Pädagogik
1.-13. Klasse
Schulartenübergreifend
13 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Recht und Schulorganisation
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstorganisation
Recherchekompetenz
Unterrichts
methoden
Vortrag
Projektarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
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