Einheit • Wochenschau • von Christiane Ruberg, Matthias Busch, Markus Gloe
Widerstand lernen – Demokratie stärken. Ein Editorial
Editoriales Vorwort zu einem Sammelband über Widerstand und Demokratiebildung. Der Text diskutiert die semantische Überdehnung des Begriffs „Widerstand" und entwickelt eine normative Unterscheidung zwischen berechtigter Dissidenz und destruktiver Opposition im Kontext demokratischer Bildung.