Einheit • Raabe • von Zuzana Balcet

Widerlegt die Evolutionslehre die Existenz Gottes?

Arbeitsblatt mit Textauszügen von Richard Dawkins zur Kritik an der Intelligent-Design-Theorie und zur Evolution des Auges. Enthält fünf Aufgaben unterschiedlicher Komplexität zur Analyse, Erläuterung und Beurteilung von Dawkins' evolutionsbiologischen Argumenten gegen kreationistische Positionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Der Gotteswahn"

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Religion-Ethik

11. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Dawkins' Argumente gegen den Glauben an Gott kritisch analysieren und bewerten
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen wissenschaftlichen und theologischen Argumentationsweisen
Schüler können die Positionen von Intelligent Design und Evolutionstheorie gegeneinander abwägen
Schüler reflektieren die Bedeutung und Wirksamkeit von Gebeten aus verschiedenen Perspektiven