Methodische Hinweise zum Wettbewerbsspiel „Wetten, dass?" für Klassen 2–4, das Schüler zur Selbsteinschätzung und zum Wetteifern mit sich selbst motiviert. Die Seite erläutert die Spielorganisation mit Stationen, Leistungsvorgaben und Bewertungskriterien sowie pädagogische Hintergründe.