Didaktischer Hinweistext zur Bedeutung von Werbung im Französischunterricht. Der Artikel argumentiert für die Nutzung authentischer Werbeanzeigen als Unterrichtsmaterial und zeigt kulturelle sowie sprachliche Besonderheiten französischer und deutscher Werbeslogans auf.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Werbespots, Werbung, Werbung im Französischunterricht, Beschäftigung mit Werbung, Französische Werbung, Publicité, La pub, Werbung in Frankreich, Werbung in der französischen Kultur, Werbeanzeigen, Textwerbung, Über Werbung sprechen, Marketing, Analyse von Werbung, Werbung analysieren, Lernen mit Werbung
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
Lernziele
Schüler können Werbestrategien analysieren und ihre Wirkung reflektieren
Schüler vergleichen deutsche und französische Werbung und erkennen kulturelle Unterschiede
Schüler wenden Grammatikstrukturen in authentischen Werbekontexten an
Schüler entwickeln kritisches Bewusstsein für Manipulationsmechanismen in der Werbung
