Einheit • Raabe • von Doris Höller

Wer wird Werbekönig?

Spielanleitung für ein Gruppenspiel „Wer wird Werbekönig?" zur Analyse von Werbespots, Werbeslogans und Werbemelodien. Die Schüler arbeiten in zwei Gruppen und müssen Werbeinhalte erraten, ohne dass Produktnamen genannt werden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Ich bin doch nicht blöd!“ – Wie Werbung zum Kaufen verführt Teil II

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sachunterricht, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Technische Perspektive, Medien, Wirtschaft, Medieneinflüsse, Konsum, Konsum und Werbung, Werbung, Tabu, Produktname, Haribo, Saturn, Media Markt

3.-4. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Werbeträger und Werbeformen erkennen und benennen
Schüler analysieren, wie Werbung ihre Kaufentscheidungen beeinflusst
Schüler durchschauen Werbemethoden und entwickeln kritisches Bewusstsein für Werbebotschaften
Schüler gestalten selbst Werbung und reflektieren dabei Werbestrategien

Geförderte Kompetenzen

Medienkritik
Informationen recherchieren und bewerten
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen

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