Einheit • Raabe • von Wolfgang Schütze

Wer profitiert vom Sport in Deutschland?

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Analyse von Grafiken über TV-Übertragungsrechte im Sport. Die Schüler sollen Entwicklungen erkennen, diese erklären und über unterrepräsentierte Sportarten diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von Spielern und Sponsoren – Sport als Wirtschaftsfaktor

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Politik

9.-13. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können den Stellenwert des Sports in der Gesellschaft untersuchen
Schüler erkennen die Bedeutung des Sports als Wirtschaftsfaktor, Werbeträger und Unterhaltungsfaktor
Schüler analysieren die Bedeutung des Sports für nationale und internationale Politik
Schüler bewerten die Chancen und Risiken von Sportgroßereignissen