Einheit • Friedrich • von Christiane Isenbeck

Wer kuschelt mit Spinnen, Schlangen und Krokodilen? - Exotische Tiere als Haustiere

Methodische Hinweise und Unterrichtsidee zum Thema „Exotische Tiere als Haustiere" mit Fokus auf selbstständige Schülerarbeit. Die Seite beschreibt den Projektablauf, Lernziele und erste Unterrichtsschritte zur kritischen Auseinandersetzung mit der Haltung exotischer Tiere.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tierwelten

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Lesen, Erzählen, Präsentieren, Grundlagen, Erschließung von Texten, Vorbereitetes Erzählen, Referate und Vorträge, Anregung und Förderung von Lesen, Exotische Tiere, Lebensraum von Tieren, Haustiere, motivierender Lernanlass, Meinung bilden, besondere Haustiere

2.-6. Klasse

Grundschule, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Tiere in verschiedenen literarischen Darstellungsformen analysieren und verstehen
Schüler verfassen eigene Tiergeschichten und Gedichte
Schüler recherchieren Informationen über Tiere aus verschiedenen Medien
Schüler entwickeln Empathie und Verantwortung im Umgang mit Tieren