Einheit • Friedrich • von Gertrud Miederer

Wer erzählt die „richtige“ Weihnachtsgeschichte? - „Die Weihnachtserzählung“ von Rainer Oberthür und Renate Seelig

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung der Weihnachtsgeschichte mit dem Kinderbuch „Die Weihnachtserzählung" von Rainer Oberthür. Die Seite beschreibt die Eröffnung des Lernweges durch die zentrale Frage „Warum feiern wir eigentlich Weihnachten?" und die historische Kontextualisierung der biblischen Erzähler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Weihnachtszeit – Geschichtenzeit

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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3.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Weihnachtsgeschichte nach Lukas und Matthäus kennenlernen und verstehen
Schüler können den Sinn von Weihnachten und des Schenkens reflektieren
Schüler können biblische Texte durch Bilderbücher und kreative Gestaltung erschließen
Schüler können Vorurteile hinterfragen und Empathie für andere Menschen entwickeln