Einheit • Friedrich • von Susanne von Braunmühl, Beate Peters

Wer bin ich hier?

Didaktischer Kommentar zur Unterstützung von Kindern bei der Entwicklung ihrer Identität in der Grundschule. Der Text erläutert die Bedeutung der Identitätsfindung bei Schulanfängern und gibt pädagogische Hinweise zur Begleitung dieses Prozesses.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wer bin ich?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigene Einmaligkeit und Besonderheit erkennen und wertschätzen
Schüler können Gefühle bei sich und anderen wahrnehmen und benennen
Schüler können reflektieren, was ihnen im Leben wichtig ist
Schüler können Vertrauen und Geborgenheit in verschiedenen Kontexten erkennen
Schüler können Regeln für ein gutes Miteinander formulieren und umsetzen

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kooperatives Lernen
Interpretation
Zusammenhänge herstellen

Didaktik

Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

Didaktik