Einheit • Auer • von Rüdiger Jarzina, Ingeborg Radmehr
Wer bin ich?
Arbeitsblatt zur Selbstvorstellung und Identitätsfindung mit Steckbrief-Format. Schüler sollen sich selbst malen, ihren Namen, ihre Familie, Hobbys und persönliche Wünsche dokumentieren.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Gemeinschaft, Biblische Gebote zum Handeln in Verantwortung, Mein Lebensweg, Regeln und Umgangsformen, Nächstenliebe, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Persönlichkeit, Selbsteinschätzung, Steckbrief, Psalm 23, Der Herr ist mein Hirte, Zusammenleben, Regeln in einer Gemeinschaft, Füreinander da sein, Rechte in der Gemeinschaft, Pflichten in der Gemeinschaft, Gebote und Verbote, Doppelgebot der Liebe, Redensarten und Sprichwörter zur Nächstenliebe, Nächstenliebe beweisen, Anderen helfen, Verantwortung für andere übernehmen, Evangelische Religion
5.-6. Klasse
Gymnasium
9 Seiten
Lernziele
Schüler können zentrale Themen der Evangelischen Religion verstehen und reflektieren
Schüler analysieren biblische Texte und Geschichten
Schüler entwickeln ein Verständnis für Glaubensfragen und religiöse Traditionen
Schüler arbeiten selbstständig an Stationen und vertiefen ihre Kenntnisse