Einheit • Friedrich • von Maria-Anna Roth

Wer aufgibt, verliert!

Unterrichtsverlaufsplan für eine Werkstatt-Einheit zum Thema „Wer aufgibt, verliert!" mit plastischer Gestaltung eines Frosches nach einer Fabel von Äsop. Die Seite enthält Informationen zu Klassenstufe, Zeitrahmen, Materialien, Kompetenzen und eine detaillierte Einführung in die Unterrichtsstunde mit Einsatz von Froschlauten, Bildern und der Fabel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gutes tun – Nachhaltigkeit

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Werken-Textiles Gestalten

2.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können nachhaltige Projekte planen und umsetzen
Schüler beherrschen grundlegende Techniken in Holzbearbeitung, Nähen und Ton
Schüler entwickeln Verständnis für Nachhaltigkeit und soziales Engagement
Schüler können internationale Esskultur kennenlernen und praktizieren

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Teamfähigkeit
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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