Einheit • Friedrich • von Christian Zowada; Kai Niebert; Ingo Eilks

Wenn nicht jetzt, wenn dann?

Einführungsartikel zur Nachhaltigkeit im naturwissenschaftlichen Unterricht mit Fokus auf die Nachhaltigkeitsentwicklungsziele der Vereinten Nationen. Der Text erläutert die Bedeutung nachhaltiger Entwicklung, aktuelle Umweltprobleme und die Rolle der Schule bei der Vermittlung von Nachhaltigkeitskonzepten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Chemie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Prinzipien der Green Chemistry und nachhaltigen Entwicklung erklären
Schüler analysieren Energieumwandlungsprozesse und bewerten deren Nachhaltigkeit
Schüler verstehen Konzepte wie virtuelles Wasser und Wasserfußabdruck
Schüler bewerten Rohstoffkritikalität und Recyclingverfahren
Schüler diskutieren Vor- und Nachteile konventioneller und grüner Pestizide