Methodischer Hinweis zur Anleitung von Gruppenprozessen im Englischunterricht der Klasse 5/6. Der Artikel beschreibt, wie Lernende durch strukturierte Gruppenarbeit und positive Lernatmosphäre motiviert werden, in der Fremdsprache zu kommunizieren, am Beispiel der Task Sequence „Planning a sightseeing tour in our town".