Einheit • Friedrich • von Martin Riecke

Welches Land ist es?

Didaktische Hinweise zur spielerischen Vermittlung von Bevölkerungsdiagrammen im Geographieunterricht. Der Text erläutert den fachlichen Hintergrund zu Bevölkerungspyramiden und begründet didaktisch, warum ein spielerisches Zuordnungsspiel zur Analyse von Diagrammformen sinnvoll ist.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Weltbevölkerung

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Erdkunde

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Dynamik der Weltbevölkerung analysieren und regionale Unterschiede in der Bevölkerungsentwicklung erklären
Schüler können Bevölkerungsdiagramme interpretieren und Ursachen für unterschiedliche Diagrammformen erkennen
Schüler können Folgen des Klimawandels für Inselstaaten analysieren und Lösungsansätze entwickeln
Schüler können Zusammenhänge zwischen Bildung, Gesundheit und demografischer Entwicklung in afrikanischen Ländern erarbeiten
Schüler können Ursachen und räumliche Folgen der Vereinzelung in modernen Gesellschaften analysieren