Einheit • Raabe • von Heinz-Josef Sprengkamp

Welche Ursachen und Folgen hat Jugendkriminalität?

Arbeitsblatt mit Textmaterial zu Ursachen von Jugendkriminalität, bestehend aus einem Interview mit einem Jugendrichter und wissenschaftlichen Aussagen von Experten. Schülerinnen und Schüler sollen die genannten Ursachen analysieren und diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Strafe oder Resozialisierung – wie gehen wir mit jugendlichen Straftätern um?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik

9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können definieren, was eine Straftat ist und welche Merkmale sie aufweist
Schüler verstehen die Funktionen des Rechts und deren Bedeutung für die Gesellschaft
Schüler können die Ursachen von Jugendkriminalität analysieren und erklären
Schüler lernen alternative Strafmaßnahmen wie den Täter-Opfer-Ausgleich kennen und bewerten deren Wirksamkeit
Schüler können den Ablauf eines Jugendgerichtsverfahrens erklären und es mit einem Erwachsenenstrafverfahren vergleichen