Einheit • Raabe • von Christine Krokauer

Welche Probleme entstehen durch Konsum?

Arbeitsblatt mit einem Informationstext zur Wachstumskritik und Konsumkultur, der in vier Abschnitte unterteilt ist. Schüler sollen den Text analysieren, Überschriften formulieren, eine Mindmap erstellen und eine Diskussion zum Thema Wohlstand führen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Wünschen und vom Wollen – Jugendliche als Konsumenten

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Politik

9.-13. Klasse

Berufliche Schule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Rolle von Bedürfnissen in unserem Wirtschaftssystem verstehen und materielle von immateriellen Bedürfnissen unterscheiden
Schüler können den Einfluss verschiedener Faktoren auf ihre Kaufentscheidungen beurteilen und sich über persönliche Markenbindungen bewusst werden
Schüler können ihr eigenes Kaufverhalten reflektieren und Lösungsvorschläge zur Vermeidung von Schulden erarbeiten
Schüler können negative Folgen von Wirtschaftswachstum benennen und Überlegungen zu nachhaltigem Konsum anstellen

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe