Einheit • Raabe • von Dr. Veit Straßner

Welche Gerechtigkeit ist gerecht? – Ein Fallbeispiel erörtern

Arbeitsblatt mit einer Fallstudie zur Gerechtigkeit und Verteilungsprinzipien. Die Schüler sollen in Kleingruppen diskutieren, wie ein Gewinn aus einem gemeinsamen Projekt unter Freunden mit unterschiedlichen Hintergründen und finanziellen Situationen gerecht verteilt werden könnte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was bedeutet Gerechtigkeit?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Philosophie

11. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte des Konzeptes Gerechtigkeit erläutern und unterschiedliche Dimensionen von Gerechtigkeit unterscheiden
Schüler können anhand konkreter Beispiele allgemeine Prinzipien herausarbeiten und vergleichen
Schüler können die gewonnenen Prinzipien auf Fallbeispiele anwenden und diskutieren
Schüler können reflektieren, wie die Wahl eines Gerechtigkeitsprinzips das Verteilungsergebnis beeinflusst