Einheit • Raabe • von Ludwig Köhler

Welche Bedeutung haben Kinder für die Gesellschaft?

Arbeitsblatt zur Familienpolitik mit einer Fallstudie über die Eröffnung eines Kindergartens in München. Schüler ordnen Aussagen verschiedenen Personen zu, analysieren Abhängigkeiten und bearbeiten Zusatzaufgaben zur Perspektivenübernahme.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zukunft ohne Kinder? – Was Deutschland gegen den demografischen Wandel unternimmt

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Politik

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die gesellschaftlichen Folgen der verbreiteten Kinderlosigkeit für Deutschland erklären
Schüler analysieren persönliche und strukturelle Motive für Kinderlosigkeit
Schüler vergleichen die Familienpolitik in Deutschland mit der in anderen europäischen Ländern
Schüler reflektieren staatliche Eingriffe in die Familienplanung und bilden sich eine eigene Meinung dazu