Einheit • Medienblau

Weiterführende Aufgabe C: Jüdische Einrichtungen in Deutschland

Unterrichtsverlaufsplan für eine Exkursionseinheit zum Thema jüdische Einrichtungen in Deutschland mit Fokus auf den Synagogenbesuch. Die Seite beschreibt die Vorbereitung, den Einstieg mit einem Bilderquiz und die Erarbeitungsphase mit Informationstexten und einer Do's-and-Dont's-Liste.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Judentum in Deutschland

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Buddhismus, Religiöse Stätten, Bilderquiz, vom Davidstern bis zur Menora, Synagogen-Survival-Guide, Dress-Code, Make-up und Schmuck, Zugang zur Synagoge, in der Synagoge, Geld, Do´s and Dont´s, Besuch einer Synagoge, Exkursion, Erwartungshorizont

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können jüdische Symbole und religiöse Gegenstände benennen und ihre Funktionen erklären
Schüler verstehen die Bedeutung der Synagoge als Gebetshaus und Versammlungsort der jüdischen Gemeinde
Schüler können sich respektvoll und angemessen in einer Synagoge verhalten
Schüler reflektieren ihre Erlebnisse beim Synagogenbesuch und verfassen einen Erlebnisbericht