Einheit • Friedrich • von Mirjam Zimmermann

„Weil ich länger lebe als du“

Unterrichtsverlaufsplan zur Thematik „Bewahrung der Schöpfung" mit Fokus auf ein Projekt basierend auf dem Dokumentarfilm „Weil ich länger lebe als du". Die Seite präsentiert die Lernziele, Materialien und praktischen Anforderungen für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5–8.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schöpfung – ist da Gott im Spiel?

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Schöpfungserzählungen erkennen und deuten
Schüler können das Verhältnis zwischen naturwissenschaftlichen Erkenntnissen und theologischem Schöpfungsglauben reflektieren
Schüler können die ethische Dimension der Bewahrung der Schöpfung an konkreten Beispielen durchdenken
Schüler können Psalm 8 und moderne Nachdichtungen analysieren und interpretieren

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Kreativität
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe