Einheit • VuR • von Vanessa Usling, Manfred Karsch

Wege zur Bibel finden

Religionspädagogischer Kommentar zur Bibel mit Fokus auf konfessionelle Perspektiven (katholisch vs. evangelisch) und deren unterschiedliche Ansätze zur Bibelauslegung sowie zur Kanonisierung. Der Text behandelt die Lernausgangslage von Schüler*innen und deren Vorstellungen von der Bibel als Sammelband von Märchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Konfessionell-kooperatives Lernen im RU

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Lernziele

Schüler können konfessionelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede im christlichen Glauben wahrnehmen und wertschätzen
Schüler entwickeln interkonfessionelle Dialogkompetenz durch die Auseinandersetzung mit biblischen und kirchlichen Inhalten
Schüler können religiöse Vielfalt als Bereicherung für die eigene Glaubensidentität verstehen
Schüler erkennen diakonisches und caritatives Handeln als Ausdruck christlicher Nächstenliebe