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Wege und Spuren
Einheit • Friedrich • von Stefanie Müller
Wege und Spuren
Inhaltsverzeichnis und Einführungstext zur Ausgabe "Wege und Spuren" des Kunstmagazins KUNST 5-10. Präsentiert vier Unterrichtsideen zum Thema Wege und Spuren mit kurzen Beschreibungen der Lernziele und praktischen Umsetzungen im Kunstunterricht.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wege und Spuren
Gesamtes Werk - 17 Einheiten
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Kunst
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene künstlerische Techniken zur Darstellung von Wegen und Spuren anwenden
Schüler analysieren kunstgeschichtliche Beispiele und setzen diese in Bezug zu eigenen Arbeiten
Schüler entwickeln kreative Lösungen zur Spurensicherung und Dokumentation
Schüler gestalten eigenständig künstlerische Werke mit unterschiedlichen Materialien und Techniken
Geförderte
Kompetenzen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Visualisierung
Interpretation
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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