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Wasser – ein vielseitiges Element: Reflexion
Einheit • Auer • von Stefanie Pohlmann
Wasser – ein vielseitiges Element: Reflexion
Arbeitsblatt zur Wiederholung und Vertiefung von Wasser-Konzepten mit Aufgaben zum Kreisdiagramm, Formen des Wassers und Zustandsänderungen. Schüler ergänzen Fachbegriffe wie verdampfen, gefrieren, kondensieren und schmelzen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wasser im Sachunterricht der Grundschule
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Unbelebte Natur, Stoffe, Wasser, Wasser, Erde, Planet, Aggregatzustände, Zustandsformen
3.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Zustandsformen des Wassers (fest, flüssig, gasförmig) benennen und erklären
Schüler führen Experimente zur Wasserlöslichkeit, zum Wasserkreislauf und zu Schwimmen und Sinken durch
Schüler erklären den Wasserkreislauf und verschiedene Niederschlagsformen
Schüler verstehen die Ursachen von Hochwasser und können Maßnahmen zur Prävention nennen
Schüler erkennen die Bedeutung von Wasserversorgung und Wasserreinigung
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Daten analysieren
Erkenntnisgewinnung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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