Einheit • Raabe • von Wolfgang Schütze

Was zeichnet Sport aus?

Arbeitsblatt zur Erkundung der Bedeutung von Sport in der Gesellschaft mit einer Mindmap-Vorlage. Schülerinnen und Schüler sollen ihre persönlichen Bezüge zu Sport reflektieren und die Mindmap mit eigenen Ideen zu verschiedenen Aspekten von Sport (Breitensport, Leistungssport, Medien, Politik, Wirtschaft) ergänzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wirtschaftsfaktor Sport – oder warum Tennisspieler für Spaghetti werben

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Wirtschaft und Arbeitswelt, Gemeinschaft, Gesellschaft, Fußball, Nationalteam, Nationalmannschaft, Leistungssport, Breitensport, Politik, Medien, Zuschauer, Wirtschaft, Ideensammlung, Gedankenwolke, Ziele, Ausübung, Voraussetzung

9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler erkennen die Bedeutung des Sports als Wirtschaftsfaktor in der Gesellschaft
Schüler unterscheiden zwischen Breiten- und Leistungssport und bewerten deren Auswirkungen
Schüler analysieren die Rolle von Sponsoring und Werbung im Sport
Schüler untersuchen die politische und gesellschaftliche Bedeutung von Sportgroßereignissen
Schüler reflektieren ihr eigenes Zuschauerverhalten und diskutieren gesellschaftliche Aspekte des Sports

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe