Einheit • Friedrich • von Christine Labusch

„Was willst du, dass ich für dich tun soll?“ - Die Geschichte von der Heilung des Blinden

Methodische Hinweise zur Unterrichtsumsetzung der Heilungsgeschichte des blinden Bartimäus mit Fokus auf die Vermittlung von Heilungserfahrungen und die Reflexion von Blindheit als metaphorisches Konzept. Die Seite bietet Impulse für Lehrkräfte zur Selbstreflexion und zur Erschließung der Geschichte mit Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wunder

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Die Botschaft der Bibel, Handeln in Verantwortung, Neues Testament, Grundlagen, Benachteiligung und Ungerechtigkeit, Gleichheit und Verschiedenheit, Jesus Christus, Fachdidaktische Grundlagen, Jesus hilft den Menschen/ Wunder, Heilung des Blinden, Bartimäus, Neues Testament, Jesus Christus, Hoffnung, Zuversicht, Körper, Seele, Sehen

1.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1 und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können biblische Wundergeschichten als Hoffnungsgeschichten verstehen und deuten
Schüler entwickeln ein Verständnis für Körpersymbole in biblischen Texten
Schüler nehmen ihre eigene Körperlichkeit bewusst wahr und akzeptieren Unterschiede
Schüler drücken religiöse Erfahrungen durch kreative künstlerische Gestaltung aus