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Was tun gegen Rassismus?
Einheit • Raabe • von Kathrin Bartoszewski
Was tun gegen Rassismus?
Arbeitsblatt mit 13 praktischen Tipps für einen rassismuskritischen Alltag und drei Aufgaben zur Auseinandersetzung mit dem Thema. Die Schüler sollen die Tipps lesen, drei wichtige auswählen, ein Ranking erstellen und dieses diskutieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Institutioneller Rassismus und Rassismus im Alltag
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Didaktik-Methodik
10.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Formen und Dimensionen von Rassismus benennen und auf Beispiele anwenden
Schüler analysieren institutionellen und alltäglichen Rassismus anhand von Fallbeispielen und Erfahrungsberichten
Schüler entwickeln begründete Urteile zu rassistischen Phänomenen und diskutieren unterschiedliche Positionen argumentativ
Schüler reflektieren die Wirkungsmacht von Sprache und entwickeln Strategien gegen Rassismus im Alltag
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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