Einheit • Raabe • von Martin Geisz

Was tun?

Informationstext mit praktischen Handlungsempfehlungen zum Umgang mit Elektroschrott und zur Reduktion von Coltanverbrauch. Die Seite behandelt Strategien wie Recycling, längere Nutzung von Geräten, Verschenken und Verkauf von ausrangierten Elektronikgeräten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Handy, Tablet & Co. - verantwortlicher Umgang mit den neuen Medien

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Wissenschaft und Technik, Menschliche Verantwortung, Medien, Chancen und Gefahren, Werbung und Konsum, Neue Medien, Mediennutzung, Nutzungsverhalten, Technik, Computer, Handy, Tablet, Rohstoffe, Coltan, Medienkonsum, Umgang mit der Technik, Abbaubedingungen von Coltan, Nachhaltiges Verhalten, Eigenes Medienverhalten, Technische Geräte, Nutzung digitaler Medien, JIM-Studie, Konfliktrohstoff Coltan, Gewohnheiten, Digitalen Gewohnheiten, Nutzung von Computer und Internet, Jugendliche und digitale Medien, Besitz von digitalen Geräten, Eigene Mediengewohnheiten, Kritische Betrachtung von Mediengewohnheiten, Produktion von Handys, Coltan-Abbau, Folgen für die Menschen beim Coltan-Abbau, Ausbeutung durch Coltan-Abbau

7.-9. Klasse

Realschule, Hauptschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihr eigenes Medienverhalten reflektieren und bewerten
Schüler kennen die Abbaubedingungen von Coltan und deren Folgen für Menschen und Umwelt
Schüler entwickeln Alternativen für einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Geräten
Schüler können Handlungsmöglichkeiten zur Unterstützung nachhaltiger Praktiken identifizieren und umsetzen